ADDIE کے ساتھ سیکھنے اور تربیت

خلاصہ

تمام رہنما موثر تربیتی پروگرام چاہتے ہیں، لیکن محدود وقت، بجٹ، اور سیکھنے کو مضبوط کرنے کے وسائل عموماً رکاوٹ بنتے ہیں۔ ADDIE کے ساتھ سیکھنے اور تربیت کا استعمال کریں تاکہ تربیتی عمل کے ہر مرحلے کو ڈھانچے میں ڈال سکیں - مقاصد اور ضروریات کے تجزیے سے لے کر سیکھنے کے نتائج کے تشخیص تک - اور قابل، تعاونی ٹیموں کے لئے مضبوط بنیاد بنائیں۔

file_save

Download free weekly presentations

Microsoft PowerPoint Google Slides Apple Keynote Download in other languages

Enter your email address to download and customize presentations for free

Join

OR

Not for commercial use

OR

file_save

Download 'ADDIE کے ساتھ سیکھنے اور تربیت' presentation — 29 slides

ADDIE کے ساتھ سیکھنے اور تربیت

+39 more presentations per quarter

that's $3 per presentation

$117

/ Quarterly

Subscribe

Commercial use allowed. View other plans

سلائیڈ کی خصوصیات

ADDIE فریم ورک کو تصور سے عمل تک لے جائیں اور توجہ کی سرگرمیوں کو وہ مواد میں تبدیل کریں جو نتائج دکھاتے ہیں۔ (سلائیڈ 17)

تربیتی عمل کو آسان پانچ قدمی ہدایت نامے میں تبدیل کریں۔ (سلائیڈ 18)

Kirkpatrick ماڈل کا استعمال کریں تاکہ ذمہ داری پیدا کریں اور تشخیص کریں کہ آپ کا موجودہ تربیتی پروگرام کتنا اچھا ہے۔ (سلائیڈ 25)

نتیجہ

کمپنیاں ملازمین کی دوبارہ تربیت پر بلینز خرچ کرتی ہیں۔ لیکن امریکی سوسائٹی فار ٹریننگ اینڈ ڈیویلپمنٹ کے مطابق، کمپنی کے تربیتی پروگراموں سے تیار کی گئی نئی مہارتوں کا 90% سے زیادہ حصہ عملی تعاقب یا معنی خیز تشخیص کے بغیر گم ہو جاتا ہے۔

اس آسانی سے لاگو ہونے والے عمل کا پیروی کریں تاکہ تربیتی ضروریات کی تعریف کریں، ملازمین پر تربیتی اثرداری کو ناپیں، اور تربیت دینے والوں کو خود کو تشخیص کرنے کے لئے توانا کریں تاکہ یقینی بنایا جا سکے کہ برے عادات جاری نہیں رہتیں - اور نئی مہارتیں واقعی میں چپک جائیں۔

اطلاق

تعارف

ADDIE ایک تربیتی ترقی اور تعلیمی ماڈل ہے اور اصل میں اسے امریکی فوج کے لئے تیار کیا گیا تھا۔ اس کے بعد، اسے نہ صرف مسلح افواج کی تمام شاخوں میں بلکہ مختلف کمپنیوں اور صنعتوں میں بھی نافذ کیا گیا ہے۔ ADDIE ایک مخفف ہے جو تربیت اور تعلیمی عمل کے پانچ مراحل کے لئے کھڑا ہوتا ہے: تجزیہ، ڈیزائن، ترقی، لاگو کرنے، اور تشخیص۔ یہ ہر مرحلہ کو دیے گئے ترتیب میں مکمل کرنے پر مشتمل ہوتا ہے لیکن غور و فکر اور تکرار پر توجہ۔ زیادہ تر جدید تربیتی ماڈلز اس پانچ مرحلہ والے فریم ورک یا اس کی تبدیلی پر مبنی ہوتے ہیں۔ (سلائیڈ 2)

ADDIE کے بہت سے فوائد ہیں۔ ADDIE عموماً استعمال ہوتا ہے، تعلیم کے لئے مؤثر ثابت ہوتا ہے، اور وسیع طور پر قبول کیا جاتا ہے۔ یہ زیادہ تر دیگر تعلیمی ماڈلز کے لئے اہم بنیاد بھی ہے، اور وقت گزارنے اور منسلک خرچ کے اعتبار سے ناپنے میں آسان ہے۔ نقصانات میں یہ ہے کہ ماڈل سخت اور لائنی ہو سکتا ہے کیونکہ اس کا اصل مقصد ایک مقررہ ترتیب میں پیروی کرنے کے لئے تھا۔ یہ وقت خرچ کرنے والا، مہنگا ہو سکتا ہے، اور یہ تبدیلیوں کے مطابق ترتیب دینے کے لئے اتنا لچکدار نہیں ہوتا کیونکہ یہ تکراری ڈیزائن کے لئے خود کو مہیا نہیں کرتا ہے۔ (سلائیڈ 3)

تربیتی ضروریات

ADDIE کا پہلا قدم تربیتی ضروریات کا تجزیہ ہے۔ آپ کو اپنے بالا درجے کی تعلیمی مقاصد کے پیچھے مقصد کی تعریف کرنے کی ضرورت ہوگی۔ اپنے موجودہ پروگرام کے ساتھ مسئلہ کی شناخت کریں، اور تعین کریں کہ کامیابی کیا نظر آنی چاہئے۔دوسرے طور پر، اپنے ہدف آڈینس کی تعریف کریں۔ سوال کریں کہ کیوں اہم حصہ داروں وہ کام نہیں کر رہے ہیں جو انہیں کامیابی کے لئے ضروری ہیں۔ تیسرے طور پر، حصہ داروں کی ضروریات کی تعریف کریں۔ ٹرینرز اور ٹرینیز کی توقعات کیا ہیں؟ اور آخر میں، ضروری وسائل کی تعریف کریں۔ تنظیم کو ضروری صلاحیت کو پورا کرنے کے لئے تربیتی گھنٹے، بجٹ کی ضروریات، سہولیات، اور ٹیکنالوجی کیا ہیں؟

مثال کے طور پر، آئیے کہیں کہ آپ ایک ریٹیلر ہیں جو اپنے کارکنوں کی مہارتوں کو اس دہائی کی ضروریات کو پورا کرنے کے لئے بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔ یہاں اعلی درجے کا مقصد یہ ہے کہ آپ اپنی آن لائن تجارتی صلاحیتوں کو بہتر بنائیں تاکہ نئے اور موجودہ ملازمین کو مشین لرننگ اور ڈیٹا تجزیہ کے ساتھ کام کرنے کی تربیت دی جا سکے۔ نئے اور موجودہ ملازمین آپ کے ہدف آڈینس ہیں۔ چونکہ یہ دو گروہ مختلف ضروریات کو نمائندہ کرتے ہیں، آپ دو علیحدہ سیٹس کی تربیتی پروگرامز پر غور کر سکتے ہیں: ایک جو تنظیمی علم کے حاملوں کو مد نظر رکھتا ہو اور ایک جو ان لوگوں کے لئے تیار کیا گیا ہو جو خالی سلیٹ کے ساتھ آتے ہیں۔ آخر میں، وقت، بجٹ، اور اضافی سافٹ ویئر جیسے وسائل کو تفویض کریں جو آپ کی موجودہ ویب پلیٹ فارمز میں اپ گریڈز شامل کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ (سلائیڈ 5)

تجزیہ کی اقسام

ADDIE کے ساتھ آپ متعدد اقسام کے تجزیے کر سکتے ہیں۔

تنظیمی تجزیہ موجودہ تربیتی ماحول کا مطالعہ کرتا ہے۔آپ کا موجودہ پروگرام کیسے اہم حصہ داروں کی مدد کرتا ہے اور اعلی درجے کے مقاصد کو پورا کرتا ہے؟ (سلائیڈ 7)

ضروریات کا تجزیہ مقصد کام, ضروریات, شرکاء, اور رابطے کے نقاط کو تعریف کرتا ہے. یہ تجزیہ تربیت یا سیکھنے کی رکاوٹوں کی بھی توقع کرنا چاہئے اور ان سے نبٹنے کے لئے پروٹوکول تیار کرنا چاہئے. (سلائیڈ 8)

اگلا کام کا فنکشن ہے, جو کام, علم, مہارتوں اور صلاحیت کا تجزیہ کرتا ہے. مقصد یہ ہے کہ آپ کی ٹیم کے مرکزی علم, مہارتوں, اور صلاحیت کو بہتر بنانے کے لئے کاموں کا مطالعہ اور ترقی کریں. (سلائیڈ 9)

آخر میں, تربیت یافتہ تجزیہ. یہاں آپ KPIs پر فیصلہ کرتے ہیں تاکہ معلومات میں, مہارتوں اور صلاحیتوں میں جہاں خلا ہے, اس کا تعین کریں, اور ان خلاوں کو حل کرنے کا طریقہ کار تعین کریں. (سلائیڈ 10)

ڈیزائن

اب تک, ہم نے اپنے مثال میں تربیت کی ضروریات کا تجزیہ کیا ہے. اگلا, ہم ڈیزائن کے مرحلے میں داخل ہوتے ہیں, جہاں آپ تربیتی نتائج حاصل کرنے کے لئے خاص طور پر تیار کردہ مواد کو تیار کرتے ہیں جو ہم نے تجزیہ کے مرحلے سے مقرر کیا ہے. جیسا کہ آپ دیکھ سکتے ہیں, ہر قدم پر تنسیخ ہوتی ہے.

جب تربیتی پروگرام ڈیزائن ہو جاتا ہے, تو آپ تربیتی مرحلے میں داخل ہوتے ہیں, جہاں آپ ملازمین یا ٹیم میٹس کے لئے "کورس مواد" پیدا کرتے ہیں. اپنی اہم تربیتی سرگرمیوں کو نظر ثانی کریں اور اپنے ٹرینرز کے ساتھ مواد کا جائزہ لیں. ہمارے مثال میں, مشین لرننگ ملازمین کے لئے ایک نیا علاقہ ہے جس میں مہارت حاصل کرنا ہے.اس کی نویلٹی کی بنا پر، ایک مشین لرننگ ماہر کو پروجیکٹ کی سربراہی یا بیرونی مشاور کے طور پر لایا جا سکتا ہے تاکہ آپ کے پروگرام کو مطابقتا ترتیب دیا جا سکے۔

تنسیخ کے بعد، ہم عمل درآمد کے مرحلے میں داخل ہوتے ہیں۔ پائلٹ ٹریننگ کا آغاز کریں اور اس کی مناسبت کا تشخیص کریں۔ ضرورت کے مطابق ہدایت کو بہتر بنائیں۔ (سلائیڈ 11)

ADDIE کے ہر قدم کی اپنی سرگرمی کی ضروریات ہوتی ہیں۔ ہر مرحلے کے لئے اپنے مقاصد کی فہرست بنائیں ساتھ ہی ساتھ ہر نتیجے کو حاصل کرنے کے لئے ضروری سرگرمیوں کے ساتھ۔ یہ آپ کو مدد کرے گا کہ آپ عمل کو مواد میں تبدیل کریں، جو کہ اہم دلچسپی رکھنے والوں کے ساتھ مواصلت اور تشخیص کرنے میں آسان ہوتا ہے۔ (سلائیڈ 15)

تشخیص

ٹریننگ ورک شیٹ خود تشخیص کی اجازت دیتی ہے۔ ٹریننگ کے سب سے مشکل پہلو میں سے ایک یہ ہے کہ 55% تنظیمیں اپنے آغاز اور ٹریننگ پروگرامز کی کارکردگی کا تشخیص نہیں کرتی ہیں۔ اپنے ملازمین کا امتحان لیں، رائے لیں، اور نتائج کا مطالعہ کریں تاکہ تدریجی بہتری کی جا سکے۔

مثلاً، اگر آپ کا آن لائن تجارت کا اپ گریڈ ہو، تو ٹرینیز سے پوچھیں کہ مشین لرننگ اور ڈیٹا تجزیہ کا موضوع بہترین طریقے سے کیسے سکھایا جا سکتا ہے؟ کیا مواد کو بہتر طریقے سے ترتیب دیا جا سکتا ہے؟ وہ کون سے سوالات ہیں جن کا جواب وہ خود سے پوچھنا چاہیں گے تاکہ یہ تعین کر سکیں کہ کیا پروگرام نے متوقع طریقے سے کام کیا؟

اگر آپ ایک منتظمیتی عہدے پر ہیں، تو پروگریس ٹریکر کا استعمال کریں تاکہ پروگرام میں شرکت کرنے والے ٹرینیز کی فردی کامیابی کا تشخیص کر سکیں۔مینیجرز مختلف موضوعات پر کارکردگی کا تعین کرنے کے لئے ملازم کی ترقی کی تعداد سے متعدد عملیات کا پیروی کر سکتے ہیں۔ (سلائیڈ 23)

آپ تشخیصی عمل میں ADDIE کے ساتھ Kirkpatrick Model کا استعمال کر سکتے ہیں۔ Kirkpatrick model ایک پیرامیڈ ہیئرارکی کو پیش کرتا ہے۔ پہلے ملازمین سے کل ردعمل کا پیمائش کریں۔ کیا تربیت یافتہ کورس سے لطف اندوز ہوتے ہیں؟ کیا وہ اسے دوسروں کو تجویز کریں گے؟ اگلے تبقے آپ کے پروگرام کی تعلیمی یادداشت کا تشخیص کرتے ہیں، اس کے بعد رویہ تبدیلیوں کا۔ کیا سیکھے گئے مہارتیں واقعی روزمرہ کی رویہ میں ترجمانی کی جا رہی ہیں؟ اگلے، تربیت کا کاروباری اثر مقدار میں تبدیل کریں، جیسے پیداوار اور خروج کی معیار، سب کچھ پروگرام کی ROI کی طرف جاتا ہے۔ ہمارے مثال میں، اگر تربیت آخر کار زیادہ آن لائن سیلز کی طرف لے جاتی ہے، تو آپ جانتے ہیں کہ آپ کے پاس کامیاب تربیتی پروگرام ہے۔ (سلائیڈ 25)

اس کے طرح مزید ملازم مرکزی وسائل کے لئے، ہمارے Employee Handbook ڈیک کی جانچ پڑتال کرنا نہ بھولیں۔